Septembre 1997
sommaire
Gérer & Comprendre
N° 49
Editorial
Par Pascal LEFEBVRE
Témoignages
La pédagogie, art du grand patron
Entretien avec Marcel BOITEUX
Président d’honneur d’EDF, Membre de l’Institut
Par Bernard COLASSE
Université de Paris-Dauphine
et Francis PAVÉ
Centre de Sociologie des organisations
Commencée avec une agrégation de mathématiques et un diplôme de Sciences Po, la carrière de Marcel Boiteux s’annonçait atypique. La découverte de l’économie mathématique sous la férule de Maurice Allais va en effet l’amener à accompagner de grandes entreprises publiques dans leur découverte des marchés concurrentiels et de l’équilibre budgétaire, puis à prendre la direction de l’une des plus prestigieuses : EDF. Là, entre grands programmes et tensions sociales, c’est tout un art de la pédagogie qu’il lui faudra déployer pour faire d’EDF un modèle qui fera référence.
Réalités méconnues
Quand les éléphants apprennent à danser avec les puces
Entreprises et réseaux dans la Silicon Valley
Par Thierry WEIL
École des Mines de Paris
La Silicon Valley est la Mecque des technologies électroniques et informatiques. Il est tentant, et possible, de s’y infiltrer pour puiser dans ce réservoir d’experts. Encore faut-il connaître et comprendre les codes comportementaux des indigènes, pour pouvoir être admis dans les bons réseaux.
L’épreuve des faits
Pourquoi les PME restent-elles PME ?
Par Bernard GIRARD
Consultant
Les PME/PMI pèsent d’un poids considérable dans l’économie de la plupart des pays industrialisés. Responsables politiques et économiques en attendent beaucoup, notamment en matière de création d’emplois. Rares sont, cependant, celles qui réussissent à se développer et à devenir de grandes entreprises. S’appuyant sur l’examen de PME de toutes tailles, cet article présente et analyse quelques-uns des facteurs qui limitent leur développement : la pénurie de compétences individuelles et collectives, un système de gouvernance qui, à la différence de celui des grandes entreprises, n’incite pas à la croissance, et les politiques patrimoniales de leurs dirigeants.
Fabriquer en France
Enjeux et fantasmes
Par Olivier HÉRÈS
Ingénieur des Mines
et David SCHWARTZ
Ingénieur de l’Armement
Contrairement à l’idée largement répandue en France, notamment dans l’opinion et les média, l’équation délocalisations = chômage est simpliste au niveau macroscopique. Le caractère artificiel de l’agitation médiatique ne doit cependant pas faire oublier les crises locales, bien réelles, qui sont le véritable enjeu de ce débat.
Maîtrise d’œuvre, maîtrise d’ouvrage et direction de projet
Pour comprendre l’évolution des projets chez Rhône-Poulenc
Par Florence CHARUE-DUBOC
Chargée de recherche CNRS – Centre de recherche en gestion – École Polytechnique
Comment passe-t-on, concrètement, d’un modèle de gestion centré sur l’ingénierie, à un modèle centré sur les projets ? L’exemple de Rhône-Poulenc montre qu’une telle transition est essentiellement contingente et que l’entreprise adapte les principes d’efficacité du modèle en fonction de ses spécificités. Mais, au-delà d’un simple changement organisationnel, c’est bien d’un véritable changement de paradigme qu’il est question.
Mosaïque
Nouveaux réseaux, nouvelles solidarités, nouvelles expertises
À propos du livre de Jean Ruffier, « L’Efficience productive », CNRS Éditions, coll. Recherche et entreprise
Par Hugues MOLET
Centre de Gestion Scientifique – École des Mines
Juridisme et pénalisation
À propos du livre d’Antoine Garapon et Denis Salas, « La République pénalisée », Hachette, 1996
Par Frédérique PALLEZ
Centre de gestion scientifique – École des Mines
Le risque et la science
À propos de l’ouvrage collectif sous la direction d’Olivier Godard, « Le principe de précaution », préface de Marceau Long, MSH/INRA éd., 1997
Par Marie-Josèphe CARRIEU-COSTA
ACER consultants
Indicateurs de gestion et dynamiques d’entreprises
À propos de l’ouvrage collectif sous la direction de Jean-Claude Moisdon, « Du mode d’existence des outils de gestion », Éditions Arslan, 1997
Par Florence CHARUE-DUBOC
Centre de recherche en gestion – École Polytechnique
En quête de théories
La compétence comme instrument de régulation de l’action organisée
Par Anne DIETRICH
Maître de Conférences – I.A.E de Lille
Bilans de compétences, gestion des emplois et des compétences, polycompétences… Toutes ces expressions, et bien d’autres encore, mettent le concept de compétence au cœur de la GRH. Toute la vie dans l’entreprise s’en trouve affectée, depuis les nouvelles exigences pesant sur les opérateurs jusqu’aux nouvelles règles de rémunération qui, progressivement, transforment les systèmes de gestion en place. Mais ces normes implicites de comportement doivent désormais s’inscrire dans un système de repères négociés, conformément aux règles d’une société qui a fondé sa stabilité sociale et son efficacité économique sur la contractualisation explicite des rapports de travail.
Revisiter l’intervention sociologique
Par Gilles HERREROS
Université Lyon II, GLYSI
Longtemps délaissée par des enseignants chercheurs qu’elle ignorait superbement en retour, l’entreprise est désormais un terrain d’élection pour des sociologues devenus, peu ou prou, consultants. Des succès indéniables, de fortes avancées théoriques, des personnalités de premier plan ont porté les premiers pas de la sociologie d’intervention. Mais serait-elle désormais victime de son succès ? Certains le croient, comme Gilles HERREROS, qui dénoncent une stagnation théorico-méthodologique de la discipline. E. Friedberg, qui en fut l’un des fondateurs, conteste vigoureusement ce point de vue et redéfinit le rôle du sociologue-intervenant.
La sociologie d’intervention est d’abord une sociologie
Par Erhard FRIEDBERG
Centre de sociologie des organisations